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面對百億自主招生培訓市場,愛培優以學科競賽培訓入局 2023-04-17
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(圖片來源:攝圖網)2014年,根據教育部《關于進一步深化高校自主選拔錄取改革試點工作的指導意見》,高校自主招生確定為主要面向具有學科特長和創新潛質的兩類優秀學生。一般來說,創新潛質不易被量化,如論文、專利、科研經歷等,且缺乏有公信力的第三方評價,所以高校參考時相對慎重。而學科特長相對來說易于量化,以五大學科競賽的認可度最高、最為權威。據統計,在清華、北大、上交、浙大等高校的自主招生初審要求中,五大競賽要求占比近100%。2017年2月,愛培優瞄準自主選拔培訓市場,以學科競賽為切入口,通過三師直播形式和B2B2C的商業模式迅速入局。以為學校定制系統化解決方案為目標愛培優ceo張金榮介紹,愛培優的產品體系包括競賽常訓、集訓體系和自招常訓、集訓體系。今年將上線高考培優課程,主要是讓清北學生將教材各章節解題方法、解題思路傳遞給學生。競賽課程(常訓集訓)和自招課程(常訓集訓)是其當前核心產品,競賽課程主要為省級一等獎及以上獎項為目標的學生服務。目前,上線的課程有數學、物理、化學和生物競賽課程,同時,還在籌備信息科學競賽課程。競賽常訓內容覆蓋省級賽區考試范圍,并在此基礎上進行深化。學生在高一階段完成所有基礎知識點學習,在高二進行復習、鞏固和提高。競賽集訓主要面向常訓中學有余力的學生,邀請著名競賽教練授課。自招常訓和集訓體系主要面向以省二三等獎和高校自主選拔考試為目標的學生。數學和物理兩門學科從高一下學期開始常訓授課,到高二下學期結束,授課內容包括基本的競賽知識框架。在師資上,張金榮介紹,愛培優采用“專家教練+助教教練+學校教練”的三師形式。核心教研團隊是公司的全職員工(均是名校畢業),其他教師采用兼職教師(近60人)。其中,兼職教師包括大學教授和中學奧賽教練,以及依靠自招考上清北的在校生(負責日常教研和線上課程助教)。此外,愛培優還會對合作校進行統一聯考,幫助學校了解學生學習情況。張金榮將自主選拔培訓賽道比作出國留學賽道,“目前自主招生賽道非常傳統,很多機構充當的是中介的角色,一手學生,一手教師……我們想做‘中央廚房’,通過組織教練自主研發課程,給學校定制系統化解決方案”。當下首先要做的是快速搶占市場當前,高校自主選拔的形式主要有自主招生、綜合評價和專項計劃,其中僅自主招生一項報考人數便超過60萬人。2017年,僅報考物理競賽一門考試的人數便達五六十萬人。因此,自主選拔覆蓋人

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