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最新消息| 教育回歸正本,課外補習班將“消失”-鄧洪軍老師 | 2024-02-09 |
| 文章来源：由「百度新聞」平台非商業用途取用"http://www.baidu.com/link?url=Z_K60i24_I7HGE1MIWxMTtVIBf88mM-NRQ3toI2v2LpGBcloKQgrf5r_SeiDsp1ZTxtSkJphr7-BHqHO-bfTMJTs1snQuPy-MTWgUfybl7u" 導語：當我們緊盯著高考升學率，以高考成績論英雄的時候，卻忽視了另一場殘酷而激烈的“競爭”——中考。當全國高考錄取率達到90%的時候，還有一群人在為了50%的中考錄取率而努力奮斗。是踮起腳尖，奮力沖進普通高中，還是被分流到職業中學，家長為此焦慮。#養育之道#n教育回歸正本，課外補習班將“消失”n家長為什麼如此看重孩子的成績？nnn作為家長，都是望子成龍、盼女成鳳，只要孩子需要的，無不力求提供最好的。這和數年的獨生子女政策也不無關系，曾經，在多子女的時代，在眾多子女之中，總有發展相對較好的，而進入獨生子女時代后，獨生子女成了家中的“小太陽”，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆，無不圍繞著“小太陽”旋轉——“小太陽”成了三代人唯一的希望！nn在我國，本就十分注重孩子教育問題，受到獨生子女政策的影響，孩子承載了三代人全部的希望，于是對孩子教育的投入不可謂不大。nn補習班n家長太看重孩子成績，補習班悄然興起nn有需求就有市場，嗅到教育這塊蛋糕的香味之后，輔導班如雨后春筍般興起。擺在家長面前的抉擇：面對日益深沉的課程，讓孩子自己努力學習，還是給孩子找一個較好的輔導班？nn有給孩子輔導經驗的家長應該深有體會——即便是小學的課程，雖然簡單，但是不備課而直接用自己的方法給孩子講題，很可能會因為“解題思路”等問題被任課老師“訓斥”，從而不敢輕易給孩子講題，于是只好把孩子送去課外輔導班。nnn補習班n“雪球效應”補習蔚然成風，但效果卻甚為微弱nn隨著補習班的興起， 課外輔導幾乎成為所有學生的標配——全員補習！補習之風興起，幾乎沒有孩子不報名一兩門補習課程。而補習課程分為不同科目，不同科目又細分為大班輔導、小班輔導、精品小班、一對一等輔導形式。以至于孩子們放學后不是在輔導，就是在去輔導班的路上。nn然而，全員輔導后的效果是什麼？人人都在上輔導班，也就是人人都沒有上輔導班！教育的內卷，補習的效果也就越來越難以達到預期的期望。由此，家長們又不得不選擇“效果更好”的補習班或補習形式，但投入與產出卻往往不成比例。nnn補習班n“踩剎車”，“雙減”為課外輔導降溫，讓教育重回有序競爭的良性軌道nnn隨著“雙減”政策的出臺，對課外輔導的監管會越來越嚴厲，補習之風會逐漸式微，但會否以其他的形式重出江湖還有待觀察。據報道，不少大型課外輔導機構已經宣布裁員，不少課外輔導教師正考慮轉行或已黯然離場。nn隨著“雙 關鍵字標籤：補習班收費 |
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